市质监局高新分局 胡红波
拿到《梁家河》就迫不及待地开始了学习阅读，用了一个整天、一口气读完了全书四个篇章的内容，质朴的文字，亲和的情感，似一股暖流温润心扉，也像一泓清流荡涤心灵。文章从习近平总书记2015年农历春节再次来到梁家河村看望乡亲们、考察调研农村工作开篇，一声“近平回来了”的惊呼，乡亲们都像迎接亲人一样簇拥到了总书记身边，亲切的小名、淳朴的陕北方言、拉不完的家长里短，曾经朝夕相处、始终不能忘记的乡亲，还有梁家河的山山峁峁、沟沟岔岔，令习近平总书记深情驻足、难掩激动之情。这些情景的再现让我一次次泪眼盈盈，不禁想到了诗人艾青的诗句，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”习总书记说“当年，我人走了，但我把心留在了这里”，他在梁家河这个中国最普通的村庄，劳动生活了七年，把青春年华里最好的一段时光留在了这里，但也在这里锤炼了人生中坚定的理想信念-要为人民做实事，在这里磨砺了见识和才学，成就了人生的大学问和治国理政的大智慧。
作为一名青年党员干部，学习《梁家河》，我觉得需要深刻理解和深入思考习近平总书记对待三个关系的态度，从而更好地帮助我们树立正确的人生价值观，更好建构“不忘初心.牢记使命”的理想信念，更好地规划我们的人生，为自己的职业生涯和伟大的新时代标注无悔的底色。
一要正确看待理想与现实的碰撞。当年只有15岁的习近平从北京只身来到延安插队做知青，除了要承受父亲蒙受冤屈的精神打击，还要面对初来农村必须要经过的环境关和生活关，在“生存还是毁灭？”的苦闷追问中，他一度没有了人生的方向做了“逃兵”。当他再次回到梁家河时，坚定了一个信念 “扎根农村，扎根一辈子”。做出了选择就要无怨无悔付诸行动，他像变了一个人，从寻找对付跳蚤的方法、胃开始接受以前从未消化过的东西、与村子里老人和年轻后生交往、“不撒奸”地干农活，一点一滴地主动融入农村生活开始，身上的“城市味”褪去的同时接上了“地气”，渐渐地习近平住的地方成了梁家河村的中心。后来的赵家河社教、入团入党，当选梁家河村支部书记带领乡亲们修淤地坝、发展沼气、建立铁业社和服务社，一件件事情都是克服了重重困难走向了成功，这是不屈不挠挑战现实、执著理想信念的碰撞，更是一种不向命运屈服、追求人生价值的抗争精神。
二要正确把握顺境与逆境的转换。我们常说“人生不如意事十之八九”，顺境时人往往不能感知其顺畅，也无法感知生活之艰辛，唯有身处逆境时，方知人生的精彩和高度。习近平总书记在梁家河的工作生活，没有浇灭他的意志和勇气，反而为厚积薄发积蓄了磅礴力量。他努力用自己的方式在逆境中汲取力量：他用心地适应生活，两三年就已经能够说一口流利的延川话，他熟悉了梁家河的每一条沟每一架山、每一户人家，他熟悉了梁家河的饭菜，完全地把自己融入到了群众当中，把自己变成了梁家河人；他认真地学习，想法设法、如饥似渴地阅读了许多古今中外名著典籍，一盏小小的煤油灯、照亮了窑洞的一角，也照亮了他的精神世界，丰富和滋养着他读书、修身的初衷；他努力地劳动，掏地、挑粪、耕种一样一样跟着边学边请教，渐渐地所有的农活都熟悉了，成了种地的好把式，也由起初的6个工分拿到了壮劳力的10个工分，他在劳动中走近了群众，也把改变农村面貌的想法深植于内心，把为人民办实事的信念放在了心头。正是有了这些在逆境中的坚强奋起，他赢得了乡亲们的信任，获得了组织的肯定，梁家河大队推选他为党支部书记，他终于迎来了政治生活中的曙光。习近平总书记年少时在面对逆境时不是逆来顺受，而是勇敢面对和不懈奋斗，为自己的人生奠定了坚实的基础，也为划向顺境的彼岸张开了风帆。
三要正确理顺学习与实践的结合。“腹有诗书气自华”，读书学习能让一个人的气质言行更加高雅，在工作生活和社会交往中更加有礼有度，因此这是每个人一辈子持之以恒、锲而不舍都要做的一件事。但我们的学习不仅仅是书籍，还有广阔的社会实践，古人说“读万卷书，行万里路”，更加强调了学习与实践结合的重要性。习近平总书记在梁家河的七年知青岁月中，他孜孜以求、废寝忘食地阅读书籍，也踏踏实实、勤勤恳恳地阅读着社会实践。在赵家河社教，他用老百姓感兴趣的风土人情、人文历史打开了与群众交流的通道，由开会有人来、认真听，到直戳群众心窝的“锅里有了，碗里就有了；锅里没有，碗里也没有”的动员讲话，不到三个月就顺利打好了神车沟的坝基，为赵家河一下增加了近百亩高产田。他在实践中形成了自己的群众观点，也用自己的学习实践真情回馈了包容和接纳他的这片土地和父老乡亲；在当选大队党支部书记后，他又开始思考起推动梁家河发展的切入点，一篇《人民日报》刊载的四川省大办沼气的报道，敲开了他改变梁家河面貌的灵感，于是他凭着一股倔劲和实干精神开始了实地调研、外出考察学习、反复论证实验、攻克建设难题的创新探索和务实实践，延川县乃至陕西省第一口试验成功的沼气池在梁家河建成了。他在实践中做到了知行合一，也用创新、科技的力量为乡亲们的生产生活带来了新的生机与活力。从习近平的总书记的身上，我们看到了学习与实践密切结合的典范，教会了我们如何用学习去指导实践，去迎接人生旅程中的每一个应接不暇的挑战和机遇。
作为青年一代的党员干部，我们的工作环境和生活环境较之梁家河的知青年代，不可不说是优渥的。当我们怀揣理想迈进火热的社会实践时或正在人生旅程负重前行时，或许现实与预期有很大的差距，或许还有许多需要克服的困难，或许周遭还有一些不同的声音和态度；无论我们身处社会、家庭、单位的什么位置，我们都需要重拾起那份初心-青春年少时的梦想、家人企盼的目光、自己奋斗的目标、家庭幸福的追求、社会赋予的职责、新时代的使命，把逆境当作人生主旋律中的和声，把学习实践视为享受生活百般滋味、扮演生旦净末丑百种人生角色的历练，用责任使命、勇敢担当书写出每个人最绚丽、最庄严的青春年华，用实际的行动、实在的成绩不负韶华、不负伟大的新时代。
